domingo, 23 de janeiro de 2011

vários brinquedos de sucata





Animais feitos com prato descartável

Vamos brincar???????????
É muito importante no mundo de hoje onde a tecnologia tem entrado nos nossos lares e tomado o lugar das brincadeiras de criança de antes, onde nós mesmos criávamos os próprios brinquedos. você não pode mais voltar ao tempo de criança, mas pode ainda brincar como criança, é só querer e tirar um pouco do tempo que gasta com coisas sem importância, que não acrescentam em nada no seu crescimento, mental, espiritual e familiar.PENSE NISSO: SE A SEMENTE DO DINHEIRO NÃO ESTÁ TRABALHANDO NA VIDA DO SEU FILHO COMO VOCÊ ESPERAVA, E AINDA VOCÊ COBRA DELE(A) DIZENDO MUITAS VEZES:
o QUE VOCÊ QUER? EU TENHO GASTADO A MINHA VIDA NO TRABALHO PRA TE DAR DE TUDO E VOCÊ NÃO MELHORA...
SE ISTO ACONTECE NA SUA CASA, É PORQUE A SEMENTE DO DINHEIRO NÃO É A QUE PRECISA SER PLANTADA NESTE MOMENTO. TROQUE A SEMENTE DO DINHEIRO PELA SEMENTE DO TEMPO. AO INVÉS DE TRAZER UM PRESENTE GRANDE PARA O SEU FILHO, TIRE UM DIA DE FOLGA E CRIE COM ELE ALGUM BRINQUEDO PARA BRINCAREM JUNTOS. E NÃO SE SURPREENDA SE VER UM LINDO SORRISO NO ROSTO DELE (A).
Para isso estou postando no meu blog estes brinquedos que são faceis de fazer e melhor ainda para brincar!
Divirta-se!!!!!!!!!









ONIBUS



CAMINHONETE DE CAIXA DE FÓSFORO


ARTISTA
Alberto Bunduki
MATERIAL
1. Três caixas de fósforos vazias
2. Tinta guache
3. Quatro botões
4. Cola
5. Caneta
6. Tesoura sem ponta
7. Pincel
MODO DE FAZER
1. 
Cole uma caixa de fósforos fechada na outra sem a tampa. Assim você cola a caçamba na cabina da caminhonete.
2. Desenhe a tampa da terceira caixa de fósforos a parte de cima da cabina. Isso vai ser o teto da caminhonete.
3. Recorte e cole em cima da caixa com tampa.
4. Pinte a carroceria da caminhonete com a tinta guache.
5. Cole os botões com um pingo de cola para fazer as rodas.


QUADRO DE ISOPOR
RTISTA
Adriana Yuri Sato
MATERIAL
1. Uma bandeja de isopor
2. Canetinhas coloridas
3. Um palito com ponta
4. Um pedaço de elástico bem fininho
5. Cola colorida
COMO FAZER
1. Faça um desenho, furando a bandeja com o palito.
2. Pinte os furos do desenho com canetinha colorida.
3. Com a cola colorida, faça a moldura do quadro.
4. Faça um furo de cada lado da bandeja para passar o elástico. Passe uma ponta do elástico em cada furo, dando um nó para não sair.
5. Agora é só pendurar o quadro pelo elástico                
  

GALINHA DE LUVA
ARTISTA
Roni Hirsch
MATERIAL
1. Um pincel
2. Tintas (vermelha, amarela e branca)
3. Um elástico
4. Uma luva de látex
5. Caneta preta
6. Um pedaço de pano
MODO DE FAZER
1. 
Encha a luva de ar, enrole a ponta e amarre com um elático.
2. Pinte a luva com a tinta branca. No polegar use a cor amarela e, nos outros dedos, a cor vermelha. Depois de colorida, a luva já se parece com uma galinha.
3. Para terminar desenhe os olhos, o traço do bico e o pescoço com a caneta preta. Pronto, você transformou uma luva de látex em uma g
alinha !


FANTOXE DE GARRAFINHA DE IAKUT

MATERIAL
1. Um pé de meia velha
2. Um frasco de leite fermentado vazio
3. Fita adesiva
4. Botões
MODO DE FAZER
1. 
Faça algumas arruelas com a fita adesiva e prenda no frasco.
2. Coloque os botões sobre a fita e prenda os olhos, o nariz e a boca do fantoche.
3. Para fazer o corpo, vista a meia na mão e enfie a cabeça do boneco no indicador levantado. Mexendo o polegar e o dedo médio, você faz os bracinhos do fantoche.


AVIÃO DE PASTA DE DENTE
ARTISTA:
Alberto Bunduki
MATERIAL:
1- Uma caixinha de pasta de dente, lantejoulas, tinta azul, caneta, tesoura sem ponta, cola e papel cartão vermelho.
COMO FAZER:
1- Pinte a caixinha de pasta de dente com a tinta azul. Isso será o corpo do avião.
2- No verso do papel cartão, desenhe as asas do avião e corte-as.
3- Passe a cola nas asas e prenda na fuselagem.
4- Salpique umas gotinhas de cola para fazer as janelas, e cole lantejoulas. Agora, é só voar!



Jogo da velha em três níveis
1. Recorte três quadrados de uma embalagem de papelão para ovos, com 9 cavidades cada uma, como mostra a figura.
2. Pendure os três quadrados com barbante, um embaixo do outro.
3. Arranje 10 tampinhas plásticas de refrigerante, 5 de cada cor.
4. Pode começar a jogar! Vence quem ganhar em pelo menos 2 níveis!
1. Recorte três quadrados de uma embalagem de papelão para ovos, com 9 cavidades cada uma, como mostra a figura.
2. Pendure os três quadrados com barbante, um embaixo do outro.
3. Arranje 10 tampinhas plásticas de refrigerante, 5 de cada cor.
4. Pode começar a jogar! Vence quem ganhar em pelo menos 2 níveis!


MOSAICO DE TAMPINHAS DE GARRFA
Mosaico de plásticos ou tampinhas
Os plásticos de diferentes cores e tamanhos são recortados, separando-se os pedaços (por cor e tamanho). Uma caixa de papelão bem grosso serve como base do mosaico. Nela são desenhados formas geométricas, objetos, flores etc. O mosaico é montado ao se colar os pedaços plásticos ou tampinhas, tendo como delimitador o desenho.






GALINHA DE POTE DE IOGURTE

JOANINHA DE ROLINHO DE PAPEL HIGIÊNICO
   

BICHOS DE PRATO DESCARTÁVEIS
Animais feitos com prato descartável
Animais feitos com prato descartável  Animais feitos com prato descartável

reciclagem  Animais feitos com prato descartável
reciclagem  reciclagem
TREM  COM MATERIAL RECICLADO

MAIS ANIMAIS 

Componentes: cartelas de papel cartão com figuras (figuras de revistas e cartilhas velhas) coladas e divididas de acordo com a quantidade de sílabas das figuras, sílabas para formar os nomes dessas figuras, caixa de sapato encapada com uma abertura na tampa.
Finalidade: Montar o nome das figuras utilizando sílabas.
Número de participantes: Toda turma dividida em grupos.
Regras:
  • Distribuir as cartelas entre os grupos.
  • Um aluno de cada grupo deverá ir até a caixa e tirar uma sílaba.
  • De volta ao grupo, deverão ver se a sílaba faz parte de alguma palavra das cartelas.
  • Se não fizer parte, deverão guardá-la para, no final, trocarem com os outros grupos.
  • Depois de terminarem todas as sílabas da caixa, os grupos deverão negociar as trocas. Exemplo: “Nós temos o pedacinho “ta” e precisamos do pedacinho “lha”, algum grupo quer trocar conosco o “ta”"pelo “lha?
Esse jogo as crianças adoram e propicia ao aluno silábico-alfabético formular novas hipóteses de escrita para avançar para o nível alfabético.






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